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  1. 学術雑誌論文
  2. 静岡県母性衛生学会誌
  3. 3巻1号

看護師養成課程における倫理教育について ―東海4県の助産師学生調査より―

http://hdl.handle.net/10271/00004309
http://hdl.handle.net/10271/00004309
b009244e-cc83-4cbb-9240-99dbee397ccd
名前 / ファイル ライセンス アクション
sjmh_3_1_19.pdf sjmh_3_1_19 (2.2 MB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2023-03-23
タイトル
タイトル 看護師養成課程における倫理教育について ―東海4県の助産師学生調査より―
言語 ja
タイトル
タイトル Ethics education for midwife students From a survey for midwife students in four prefectures in the Tokai area, Japan
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 助産師学生
キーワード
主題 助産師教育
キーワード
主題 倫理教育
キーワード
主題 midwife student
キーワード
主題 midwifery education
キーワード
主題 ethics education
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 杉浦, 和子

× 杉浦, 和子

ja 杉浦, 和子

en Sugiura, Kazuko

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中村, 美詠子

× 中村, 美詠子

ja 中村, 美詠子

en Nakamura, Mieko

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尾島, 俊之

× 尾島, 俊之

ja 尾島, 俊之

en Ojima, Toshiyuki

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書誌情報 ja : 静岡県母性衛生学会誌
en : Shizuoka Journal of Maternal Health

巻 3, 号 1, p. 19-25, 発行日 2013-08-29
出版者
出版者 静岡県母性衛生学会
言語 ja
出版者
出版者 Shizuoka Society of Maternal Health
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 目的 助産師学生の看護師養成課程における倫理教育を明らかにする。
方法 2011年7月~12月に、東海4県の助産師学生を対象に郵送法による自記式質問紙調査を行った。看護師課程教育での倫理教育受講経験の記憶の有無の割合と年齢および看護師経験年数との関連を観察し、χ2検定より検討した。
結果 倫理教育の状況の全ての質問に回答した54人を分析対象とした。倫理教育受講経験の記憶があったのは、54人中44人 (81.5%) であった。記憶があった54人のうち12人 (27.3%) は印象的な倫理教育内容ありと回答し、残る32人 (72.7%) は印象的な教育内容はなかったと回答した。倫理教育受講経験の記憶の有無と年齢階層との間に有意な関連は見られなかった。また看護師経験年数との間においても有意な関連は認めなかった。
結論 助産師学生の倫理教育は、その教育背景を考慮することが必要である。また常に倫理的視点をもったディスカッションが行われるようにすることが必要であると考えられた。
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 Objective: The purpose of this study is to clarify the status of ethics education for midwife students.
Methods: Self-administered questionnaire survey was conducted for midwife students in four prefectures in the Tokai area, Japan in July to December 2011. We compared the presence of memories of ethics education courses by age and years of nursing experience. Analysis was conducted by χ2 test.
Results: We analyzed 54 students who responded to all questions regarding of ethics education. Among the respondents, 44 (81.5%) of the students had memories of the experience of ethics education. Among them, 12 (27.3%) students recalled the education contents. Memories of the experience of ethics education were not significantly associated with age and years of experience as a nurse.
Conclusion: It is necessary for ethics education for midwife students to consider their education background and an ethical viewpoint.
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2186-3121
NII書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12693817
医中誌論文ID
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ ICHUSHI
関連識別子 2014006985
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 16:11:52.246624
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